Mal-Entendidos

Mal-Entendidos

de Nuno Lobo Antunes

Da Hiperactividade ao Síndrome de Aspergen. Da Dislexia às Perturbações do Sono. As respostas que procura.

Edição/reimpressão: 2009

Páginas: 248

Editor: Verso da Kapa

Preço: 18,17€

Excerto:

«Para compreender uma criança temos de voltar ao país das memórias, reviver o que ficou para trás, habitar de novo medos de que nos esquecemos. Olhar com olhos de espanto, chamar filha a uma boneca, e replicar o milagre da criação dando-lhe voz. Para a compreender temos de voltar a pele do avesso, reduzir a dimensão do corpo na medida inversa em que cresce o sentimento. Cada criança é uma história por contar. Por vezes o Capuchinho Vermelho perde-se no bosque e não há beijo que resgate a Bela Adormecida.

Para muitas crianças a sua história pode não terminar bem, e não viverem felizes para sempre. Este livro destina-se a essas crianças e a quem delas cuida: Pais, Professores, Psicólogos ou Médicos, que querem que todas as histórias tenham um final feliz, e não deixam o Espelho Mágico dizer a nenhuma criança que há alguém mais belo do que ela.

Devem existir em Portugal cerca de 100.000 crianças com perturbações de desenvolvimento.»

Nuno Lobo Antunes, In Introdução

« Hoje mesmo, dia em que termino o meu livro, alguém começa uma história: as minhas filhas conheceram os professores e a Escola que as vai acolher. Sentados em cadeiras pequeninas, a minha mulher e eu sentíamos a insegurança de quem confia a outros o que tem de mais importante. »

Sobre o autor:

Nuno Lobo Antunes nasceu em Lisboa a 10 de Maio 1954. Em 1977, licenciou-se em Medicina, pela Faculdade de Medicina de Lisboa.

Foi Assistente Hospitalar de Pediatria e Coordenador da Unidade de Neuropediatria do Hospital de Santa Maria, em Lisboa. Foi Membro da Comissão de Neurologia do “Children Oncology Group”.

Foi consultor de Neurologia Pediátrica para o Departamento de Neurologia e Pediatria do Memorial Hospital for Cancer and Allied Diseases e para o Presbyterian Hospital em Nova Iorque.

Foi ainda Professor Auxiliar de Neurologia e Pediatria na Cornell University Joan & Sanford I. Weill Medical College É actualmente Director Médico e Coordenador das áreas de Neurodesenvolvimento e Neurologia do CADIn, Consultor de Neuropediatria do Serviço de Pediatria Hospital Fernando da Fonseca e Consultor de Neurologia Pediátrica do IPO, em Lisboa.

Membro da American Academy of Neurology, da Child Neurology Society, da Children Cancer Group Tri-State Pediatric Neurology Society, da Society for Neurooncology, da Sociedade Portuguesa de Pediatria, da Sociedade Portuguesa de Neurologia e da Academia Ibero-Americana de Neurologia Pediátrica.

Uma opinião:

Este livro, de leitura fácil, pode ser muito útil, pela informação que contém e pela forma clara como está escrito. Indispensável na biblioteca de todos os que se interessam pela Educação Especial.

Ajuda pais que tem filhos com problemas a lidar melhor com eles. E mesmo aqueles pais, que não tem, pode vir a ser muito ultil, aquando de um futuro contacto com alguma criança com estes problemas.

Nós Pais, e educadores lutamos pelo sonho de tornar os nossos filhos em alunos e por conseguinte, adultos felizes, saudáveis e sábios. Uma tarefa heróica, o de cultivar os terrenos mais difíceis de serem trabalhados: a inteligência e a emoção.

O livro está fantástico, sobretudo pela abordagem simples e esclarecedora acerca de problemas tão complexos que preocupam pais, professores e educadores. Um livro onde os assuntos são abordados naturalmente e com uma boa dose de optimismo, de esperança e com apurado sentido de humor.

Adorei o livro, devia ser recomendado a pessoas que não sabem lidar nem aceitar crianças diferentes. Porque as vezes cansa ver e sentir, que algumas crianças são apelidadas de problemáticas e alguns pais de maus pais e pesimos educadores. Porque realmente vivemos numa sociedade invejosa, maldosa e muito intrigista.

Vale a pena ler é um excelente livro